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12 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Kompass Schulwechsel: den Übergang gestalten
    Anne Roth ; Sabine Ogrin
    Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2016]
    Online Monographie, Elektronische Ressource
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    Volltext
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    Sozialraumorientierung im Übergang Schule - Arbeitswelt: Potenziale und Rahmenbedingungen
    Ricarda Dethloff
    Marburg: Tectum Verlag, [2016]
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
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    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
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    Transitionen in der Erwachsenenbildung
    Pätzold, Henning ; Schmidt-Lauff, Sabine ; et al.
    Verlag Barbara Budrich, 2015
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    DOAB - Directory of Open Access Books (Volltext)
    DOAB - Directory of Open Access Books (Volltext)
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Auswirkungen des Übergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe I auf das Wohlbefinden und Selbstkonzept von Schülerinnen und Schülern
    Julian Storck. Universität Kassel, ZLB
    Kassel: Kassel Univ. Press, 2015
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Übergänge ressourcenorientiert gestalten: von der KiTa in die Grundschule
    Melanie Eckerth, Petra Hanke
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Das Übergangsbuch: Kinder, Eltern und Pädagoginnen dokumentieren den Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Schule
    Sabine Lingenauber ; Janina L. von Niebelschütz
    2., korrigierte und erg. Aufl.. - Bochum [u.a.]: Projektverl, 2015
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Inklusion und Übergang: Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen
    Michael Urban ; Marc Schulz ; Kapriel Meser ; Sören Thoms (Hrsg.)
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015
    Online Monographie, Aufsatzsammlung, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Übergänge ressourcenorientiert gestalten: von der Familie in die Kindertagesbetreuung
    Renate Niesel, Wilfried Griebel
    1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2015
    Online Monographie, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Den Übergang gemeinsam gestalten: Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule
    Petra Hanke ; Johanna Backhaus ; Andrea Bogatz
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Schwierige Übergänge: Trennungserfahrungen, Identität und Bildung in der Kinderkrippe ; Risiko- und Bewältigungsfaktoren aus interkultureller Perspektive
    Ute Schaich
    1. Auflage. - Frankfurt am Main: Brandes & Apsel, 2012
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule: Rekonstruktion von subjektiven Bildungstheorien von Erzieherinnen und Lehrerinnen
    von Karin von Bülow
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011
    Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Volltext [Volltext nach Anmeldung]
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Bildungsbrücken bauen zwischen Kindergarten und Grundschule: anschlussfähige Bildungsprozesse anregen und evaluieren ; [mit Kopiervorlagen]
    Arnulf Hopf
    1. Aufl.. - Berlin: Cornelsen Scriptor, 2009
    Monographie, Gedruckte Ressource

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