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دراسة تقويمية لمناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء المفاهيم العلمية الأساسية التي ينبغي أن تضمن فيها / Evaluative Study Of The Present Primary School Curricula In The Light Of The Essential Scientific Concepts Which They Should Contain

سوسن عبدالله عبدالقادر عزام ; حمدي أبو الفتوح عطيفة ; et al.
1995
Hochschulschrift

Titel:
دراسة تقويمية لمناهج الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء المفاهيم العلمية الأساسية التي ينبغي أن تضمن فيها / Evaluative Study Of The Present Primary School Curricula In The Light Of The Essential Scientific Concepts Which They Should Contain
Autor/in / Beteiligte Person: سوسن عبدالله عبدالقادر عزام ; حمدي أبو الفتوح عطيفة ; ماهر إسماعيل صبري
Link:
Veröffentlichung: 1995
Medientyp: Hochschulschrift
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Zad Dissertations
  • Sprachen: Arabic
  • File Description: PDF

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