Added Value or Essential Instruction? Librarians in the Twenty-First-Century Classroom

Edwards, Julie Biando

In: Reference & User Services Quarterly, Jg. 57 (2018-06-22), Heft 4, S. 285-293

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Titel:	Added Value or Essential Instruction? Librarians in the Twenty-First-Century Classroom
Autor/in / Beteiligte Person:	Edwards, Julie Biando
Link:	Volltext (PDF)
Zeitschrift:	Reference & User Services Quarterly, Jg. 57 (2018-06-22), Heft 4, S. 285-293
Veröffentlichung:	2018
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1094-9054 (print)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Gale Academic OneFile Select Sprachen: English

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