Brigitte Kottmann: Selektion in die Sonderschule: Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 366 S., 32,– EUR [Rezension]
In: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 5, S. 721-723, 2007, S. 721-723
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Rezension zu: Brigitte Kottmann: Selektion in die Sonderschule: Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 366 S., 32,– EUR
Titel: |
Brigitte Kottmann: Selektion in die Sonderschule: Das Verfahren zur Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf als Gegenstand empirischer Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 366 S., 32,– EUR [Rezension]
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Autor/in / Beteiligte Person: | Powell, Justin J. W. |
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Zeitschrift: | Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 5, S. 721-723, 2007, S. 721-723 |
Veröffentlichung: | Beltz ; Weinheim ; pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2007 |
Medientyp: | academicJournal |
DOI: | 10.25656/01:5040 |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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