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Wolfgang Meseth / Jörg Dinkelaker / Sascha Neumann / Kerstin Rabenstein / Olaf Dörner / Merle Hummrich / Katharina Kunze (Hrsg.): Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft. Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Reihe: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Band 40. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 (282 S.) [Rezension]

Binder, Ulrich
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1; (2017)
Online unknown

Titel:
Wolfgang Meseth / Jörg Dinkelaker / Sascha Neumann / Kerstin Rabenstein / Olaf Dörner / Merle Hummrich / Katharina Kunze (Hrsg.): Empirie des Pädagogischen und Empirie der Erziehungswissenschaft. Beobachtungen erziehungswissenschaftlicher Forschung. Reihe: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Band 40. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2016 (282 S.) [Rezension]
Autor/in / Beteiligte Person: Binder, Ulrich
Link:
Quelle: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1; (2017)
Veröffentlichung: Klinkhardt, 2017
Medientyp: unknown
DOI: 10.25656/01:20253
Schlagwort:
  • Erziehungswissenschaft
  • Book review
  • Educational theory
  • Erziehung, Schul- und Bildungswesen
  • Wissenschaftsforschung
  • Empirical research
  • Theory of education
  • Method
  • Theory of science
  • Review
  • Educational research
  • Epistemology
  • Education
  • ddc:370
  • Bildungstheorie
  • Wissenschaftsgeschichte
  • Empirische Bildungsforschung
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  • Empirische Methode
  • Pädagogik
  • Branch of science
  • Rezension
  • Empirische Forschung
  • Sciences of education
  • Wissenschaftstheorie
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: OpenAIRE
  • Sprachen: German
  • File Description: application/pdf
  • Language: German
  • Rights: OPEN

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