Selecionar é preciso, avaliar é fundamental: acervos de literatura para jovens leitores. (Portuguese)
In: Educação, Jg. 35 (2012-09-01), Heft 3, S. 301-307
academicJournal
Zugriff:
The paper analyzes three National School Library (PNBE) issues taking as its starting point the pedagogic evaluation conducted by Center for Literacy, Reading and Writing (CEALE) of College of Education at UFMG. The aim is to reflect on the editorial production targeting young readers, from the collections for young people, both the final years of primary education as the high school, in editions of PNBE for these segments in the years 2006, 2009 and 2011. This text presents our major concern to debate: the possible distance between the composition of collections and effective appropriation of them by young people. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
O trabalho analisa três edições do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) tomando como ponto de partida a avaliação pedagógica realizada pelo Centro de fabetização, Leitura e Escrita (CEALE) da Faculdade de Educação da UFMG. O objetivo é refletir sobre a produção editorial destinada ao público juvenil, a partir dos acervos destinados aos jovens, tanto dos anos finais do Ensino Fundamental quanto os do Ensino Médio, nas edições do PNBE destinadas a esses segmentos, nos anos de 2006, 2009 e 2011. Neste texto, apresentamos ao debate nossa maior inquietação: a possível distância entre a composição dos acervos e a apropriação efetiva dos mesmos pelos jovens. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Copyright of Educação is the property of EDIPUCRS - Editora Universitaria da PUCRS and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
Titel: |
Selecionar é preciso, avaliar é fundamental: acervos de literatura para jovens leitores. (Portuguese)
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | PAIVA, APARECIDA |
Zeitschrift: | Educação, Jg. 35 (2012-09-01), Heft 3, S. 301-307 |
Veröffentlichung: | 2012 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0101-465X (print) |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|