NEW ESSENTIALS FOR THE LIBRARY AS LEARNING COMMONS.

Gamble, Jay

In: Library Media Connection, Jg. 30 (2011-10-01), Heft 2, S. 54-55

Online serialPeriodical

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Volltext (PDF)

The article offers tips related to development of information commons in school libraries. It suggests incorporating Web 2.0 applications in student's acquisition of information and advices the use of various assessment practices by school librarians to document students' development in the library learning commons (LLC). It asks teacher-librarians to helping students' use of LLC.

Titel:	NEW ESSENTIALS FOR THE LIBRARY AS LEARNING COMMONS.
Autor/in / Beteiligte Person:	Gamble, Jay
Link:	Volltext (PDF)
Zeitschrift:	Library Media Connection, Jg. 30 (2011-10-01), Heft 2, S. 54-55
Veröffentlichung:	2011
Medientyp:	serialPeriodical
ISSN:	1542-4715 (print)
Schlagwort:	INFORMATION commons SCHOOL libraries WEB 2.0 INTERNET in education SCHOOL librarians LIBRARY media specialists
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Business Source Premier Sprachen: English

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