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    Dietary intake and food sources of essential fatty acids among Korean adolescents: a cross-sectional study based on the 2016-2021 KNHANES data
    Erdenetsetseg, Enkhgerel ; Hye Ran Shin ; et al.
    In: 대한지역사회영양학회지, Jg. 29 (2024-04-30), Heft 2, S. 144-154
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Essential Addictions Terminology for School Counselors
    Dunbar, Edward T. ; Nelson, Mark D. ; et al.
    In: Journal of School Counseling, Jg. 19 (2021), Heft 12, S. 15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Deliberate Practice in Child and Adolescent Psychotherapy. Essentials of Deliberate Practice
    Bate, Jordan ; Prout, Tracy A. ; et al.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Human Dimension in Education: Essential Learning Theories and Their Impact on Teaching and Learning
    Johnson, Andrew P.
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    What Are the Essential Characteristics for Curriculum Design to Engage Asian Students in Developing Their Self-Confidence?
    Chan, Cecilia K. Y. ; Luo, Jiahui ; et al.
    In: Curriculum and Teaching, Jg. 35 (2020-11-01), Heft 2, S. 25-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ethics in Context: Essential Flexibility in an International Photo-Elicitation Project with Children and Young People
    Burningham, Kate ; Venn, Susan ; et al.
    In: International Journal of Social Research Methodology, Jg. 23 (2020), Heft 1, S. 7-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Essential Thrombocythemia in Adolescents and Young Adults: Clinical Aspects, Treatment Options and Unmet Medical Needs
    Iurlo, Alessandra ; Bucelli, Cristina ; et al.
    In: Current Treatment Options in Oncology, Jg. 24 (2023-07-01), Heft 7, S. 802-820
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    'Contraceptive Care for Adolescents in School-Based Health Centers Is Essential!': The Lived Experience of Nurse Practitioners
    Moriarty Daley, Alison ; Polifroni, E. Carol
    In: Journal of School Nursing, Jg. 34 (2018-10-01), Heft 5, S. 367-379
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    If Your Adolescent Has Depression : An Essential Resource for Parents
    Evans, Dwight L.hor ; Rynn, Moira A.hor ; et al.
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    If Your Adolescent Has Bipolar Disorder : An Essential Resource for Parents
    Evans, Dwight L.hor ; Benton, Tami D.hor ; et al.
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Handbook for Implementing a Comprehensive Work-Based Learning Program According to the Fair Labor Standards Act. Third Edition. Essential Tools: Improving Secondary Education with Transition for Youth with Disabilities
    National Center on Secondary Education and Transition, Minneapolis, MN. ; Johnson, David R. ; et al.
    In: National Center on Secondary Education and Transition (NCSET), University of Minnesota, 2005-02-01, S. 76
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    What are the most essential social-emotional skills? Relationships between adolescents’ social-emotional skills and psychosocial health variables. : An explorative cross-sectional study of a sample of students in preparatory vocational secondary education.
    Sande,van de, Marion ; Kocken,L., Paul ; et al.
    In: Frontiers in Education, 2023-11-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at HBO Kennisbank (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Why School Mental Health Is Essential for Reformed Schools.
    Doll, Beth
    1993
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Essential Elements of Dabrowski's Theory of Positive Disintegration and How They Are Connected
    Ackerman, Cheryl M.
    In: Roeper Review, Jg. 31 (2009-04-01), Heft 2, S. 81-95
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Psychopharmacological Treatment Options for Global Child and Adolescent Mental Health: The WHO Essential Medicines Lists
    Kutcher, Stan ; Murphy, Andrea ; et al.
    In: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Jg. 47 (2008-10-01), Heft 10, S. 1105-1113
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Essential Role of Behavioral Genetics in Developmental Psychology: Reply to Partridge (2005) and Greenberg (2005)
    McGue, Matt ; Elkins, Irene ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 41 (2005-11-01), Heft 6, S. 993-997
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Essentials of MMPI-A[TM] Assessment. Essentials of Psychological Assessment Series.
    Archer, Robert P. ; Krishnamurthy, Radhika
    2002
    Buch
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Social/Emotional Issues, Underachievement, and Counseling of Gifted and Talented Students. Essential Readings in Gifted Education Series
    National Association for Gifted Children, St. Paul, MN. ; Moon, Sidney M. ; et al.
    2004
    Buch
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Parent-Child Connections: The Essential Component for Positive Youth Development and Mental Health, Safe Communities, and Academic Achievement
    Pollack, William S.
    In: New Directions for Youth Development, 2004, Heft 103, S. 17-30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Aligning Classroom Practice with 'True' Montessori Essentials.
    Gebhardt-Seele, Peter
    In: NAMTA Journal, Jg. 28 (2003), Heft 1, S. 7-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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