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    La estimulación mecánica aferente no reduce sistemáticamente el temblor de pacientes con temblor esencial. ; Aferent mechanical stimulation does not systematically reduce the treemblor of patients with essential tremor.
    Lora Millán, Julio ; López Blanco, Roberto ; et al.
    In: Repositorio Institucional de la Universitat Politècnica de València; (2019)
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Trabajo colaborativo e interdisciplinar: herramientas esenciales para la incorporación de la educación para la sostenibilidad en la formación del profesorado de secundaria ; Collaborative and interdisciplinary work: essential tools for incorporating sustainability education into secondary teacher training
    Ull Solís, María Ángeles ; Vilches Peña, Amparo ; et al.
    In: RODERIC : humanidades y ciencias sociales ; Ull, A., Vilches, 2018
    Online Konferenz
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    Wie komme ich dran?
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    La adecuación de la enseñanza de ELE a las características del alumnado: el papel esencial del diagnóstico de dificultades y necesidades de aprendizaje del estudiante ; The relevance of ELE education to the characteristics of the student: the essential role of diagnosing student’s learning difficulties and needs
    Meléndez Quero, Carlos ; Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française (ATILF) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; La enseñanza de ELE centrada en el alumno ; Y. Morimoto, M.ª V. Pavón & R. Santamaría. La enseñanza de ELE centrada en el alumno, ASELE, pp.627-641, 2015, 978-84-608-5228-5; (2015)
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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