Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek Niederrhein

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
139 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

139 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Essential Components of Miller's Soulful Curriculum Theory
    Baraei, Ali ; Mahram, Behrooz ; et al.
    In: Athens Journal of Education, Jg. 9 (2022-08-01), Heft 3, S. 451-468
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Essential Components in Planning Multilingual Education: A Case Study of Cambodia's Multilingual Education National Action Plan
    Ball, Jessica ; Smith, Mariam
    In: Current Issues in Language Planning, Jg. 24 (2023), Heft 1, S. 21-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Needs Assessment of Essential Anatomy: The Perspective of Adult Primary Care Resident Physicians
    Hankin, Mark H. ; Harmon, Derek J. ; et al.
    In: Anatomical Sciences Education, Jg. 16 (2023), Heft 3, S. 504-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Practices in Transforming General Education: Integrating Essential Skills in the Faculty Planning and Curricular Coherence Pilot Project and beyond at Community College of Philadelphia
    Birge, Amy ; Shannon, Eric W.
    In: International Journal of Teaching and Learning in Higher Education, Jg. 33 (2021), Heft 1, S. 48-61
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Skills Essential for Dietetic Students to Meet Current Competency 1.12 in Demonstrating Knowledge of and Being Able to Manage Food Preparation Techniques
    Schaeffer, Leann
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 248
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Learning That Transfers: Designing Curriculum for a Changing World. Corwin Teaching Essentials
    Stern, Julie ; Ferraro, Krista ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Rational Curriculum Processes: Revising Learning Outcomes is Essential yet Insufficient for a Twenty-First Century Science Curriculum
    Bone, Elisa K. ; Ross, Pauline M.
    In: Studies in Higher Education, Jg. 46 (2021), Heft 2, S. 394-405
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Iterative Redesign of an Online University Course: NDFS 100, Essentials of Nutrition
    Erickson, Alyssa Huber
    In: International Journal of Designs for Learning, Jg. 8 (2017), Heft 2, S. 149-159
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Developing Global Graduates: Essentials and Possibilities
    Arasaratnam-Smith, Lily A.
    In: Research in Comparative and International Education, Jg. 15 (2020-03-01), Heft 1, S. 20-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Assessing the Essential Pre-Conditions of an Authentic Sustainability Curriculum
    Lengyel, Attila ; Szoke, Szilvia ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 20 (2019), Heft 2, S. 309-340
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning, 2nd Edition
    ASCD ; Schmoker, Mike
    2018
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mathematics: Essential Research, Essential Practice. Volumes 1 and 2. Proceedings of the 30th Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia
    Mathematics Education Research Group of Australasia (Australia). ; Watson, Jane ; et al.
    In: Mathematics Education Research Group of Australasia, 2007, S. 900
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    From Essential Learnings to Tasmania's Curriculum: Will this Change Improve Curriculum Reform?
    Watt, Michael G.
    In: Online Submission, 2007-07-09, S. 57
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Essential Aspects and Related Academic Concepts of an Engineering Design Curriculum in Secondary Technology Education. Research in Engineering and Technology Education
    National Center for Engineering and Technology Education (NCETE) ; Smith, Phillip Cameron
    In: National Center for Engineering and Technology Education, 2006, S. 139
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students with Autism Spectrum Disorders. Standards for Special Education. Amended June 2004
    In: Online Submission, 2006, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Looking at Curriculum Change in Tasmania: Will Essential Learnings Promote Successful Reform?
    Watt, Michael G.
    In: Online Submission, 2006, S. 50
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students who are Blind and Visually Impaired. Standards for Special Education
    Alberta Education Response Centre, Edmonton.
    In: Online Submission, 2006, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students with Behaviour Disabilities. Standards for Special Education
    In: Online Submission, 2006, S. 16
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Missouri's Alternate Framework for Curriculum Development: Linking the Show-Me Standards to Essential Skills
    Missouri Department of Elementary and Secondary Education
    In: Missouri Department of Elementary and Secondary Education, 2005-08-01, S. 39
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Instructional Leadership: An Essential Ingredient for Improving Student Learning
    Ruebling, Charles E. ; Stow, Shirley B. ; et al.
    In: Educational Forum, The, Jg. 68 (2004), Heft 3, S. 243-253
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -