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    Key principles and essential organizational process elements of trauma-informed assessment.
    Kisiel, Cassandra ; Fehrenbach, Tracy ; et al.
    In: Trauma-informed assessment with children and adolescents: Strategies to support clinicians.; (2021) S. 17-31
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Perseverant grit and self-efficacy: Are both essential for children’s academic success?
    Usher, Ellen L. ; Li, Caihong R. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 111 (2019-07-01), Heft 5, S. 877-902
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Integrated play groups model: Supporting children with autism in essential play experiences with typical peers.
    Wolfberg, Pamela ; Reddy, Linda A. ; et al.
    In: Empirically based play interventions for children., 2nd ed.; (2016) S. 223-240
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Behaviorism and essential concepts for pediatric behavioral sleep medicine.
    Meltzer, Lisa J. ; McLaughlin Crabtree, Valerie
    In: Pediatric sleep problems: A clinician's guide to behavioral interventions.; (2015) S. 41-46
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Imitation, pretend play, and childhood: Essential elements in the evolution of human culture?
    Nielsen, Mark
    In: Journal of Comparative Psychology, Jg. 126 (2012-05-01), Heft 2, S. 170-181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Why supportive relationships are essential.
    Pianta, Robert C.
    In: Enhancing relationships between children and teachers.; (1999) S. 7-23
    Buch
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Transfer among phonological tasks in kindergarten: Essential instructional content.
    O'Connor, Rollanda E. ; Jenkins, Joseph R. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 87 (1995-06-01), Heft 2, S. 202-217
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Review of Essentials of abnormal child psychology.
    Krugman, Morris ; Harms, Ernest
    In: Psychological Bulletin, Jg. 52 (1955), Heft 1, S. 90-91
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
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