Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek Niederrhein

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
5 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

5 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    精油吸嗅感性經驗與自律神經活性之相關性探討—以女性開放型人格者為例 ; A Study of the Relationship between Essential Oils Perceptual Experience and Autonomic Nervous Activity: In the case of Females with Openness Personality Trait
    林貴春 ; LIN, KUEI-CHUN ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    比較單方精油與複方精油對運動後心率變異及壓力之影響 ; Comparison with pure and blend essential oil on the effects of heart rate variability and pressure after exercising
    李雅鳳 ; 化粧品應用與管理系 ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    葡萄柚精油對大學生自主神經活性及認知功能之影響 ; Effects of Grapefruit Essential Oil on Autonomic Nervous Activity and Cognitive Functions in College Students
    沈珊米 ; Shen, Shan-Mi ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    藍膠尤加利與茉莉花精油對五專女生登階運動後心率恢復之影響 ; Effects of Eucalyptus and Jasmine Essential Oil in Heart Rate Recovery of Female Junior College Students after 3-Minute Step Test
    陳彥樺 ; Chen, Yen-hua ; et al.
    2013
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    精油噴霧吸入對大學生心率變異與認知功能之影響 ; Effects of Inhalation of Essential Oils on Heart Rate Variability and Cognitive Function in College Students
    高境莉 ; Kao, Ching-li ; et al.
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record from BASE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -