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    Achtsamkeit und Resilienz Erfahrungsbericht aus dem Training mit pädagogischen Fachkräften
    Kreis, Christiane ; Kümmel, Winfried
    In: Dr. med. Mabuse, Jg. 48 (2023), Heft 262, S. 52-54
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Geschlechterrelevanzen im Hinblick auf pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Anforderungen für die Ausbildung = Gender relevance with regard to professionals in day care centers : requirements for vocational training : Gender relevance with regard to professionals in day care centers
    Kubandt, Melanie, gnd_13788172X
    In: Bildung und Erziehung <Köln>, Jg. 74 (2021), Heft 2, S. 184-199
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Jugert, Gert; Rehder, Anke; Notz, Peter und Petermann, Franz 2001: Fit for Life. Module und Arbeitsblätter zum Training sozialer Kompetenz für Jugendliche. Pädagogisches Training
    In: Die Deutsche Schule <Weinheim>. 94 2002, 2002
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Pallasch, Waldemar; Mutzeck, Wolfgang und Reimers, Heino (Hg.): Beratung - Training - Supervision. Eine Bestandsaufnahme über Konzepte zum Erwerb von Handlungskompetenz in pädagogischen Arbeitsfeldern
    Thiel, Heinz-Ulrich
    In: Thiel, Heinz-Ulrich: Die Deutsche Schule <Weinheim>. 85 1993, 1993
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Entwicklung von Dispositionen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen durch eine In-House-Weiterbildung = Development of dispositions of educational professionals in preschools by an in-house-training : Development of dispositions of educational professionals in preschools by an in-house-training
    Kaiser-Kratzmann, Jens, gnd_139182748 ; Sachse, Steffi, gnd_133264718
    In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, Jg. 13 (2018), Heft 4, S. 403-416
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Mit virtuellen Trainings gegen Hass und Gewalt webbasierte Angebote für die pädagogische Arbeit mit rechtsextrem orientierten jungen Menschen
    Speer, Daniel
    In: Blätter der Wohlfahrtspflege, Jg. 165 (2018), Heft 3, S. 111-115
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Pädagogisch-psychologisches Wissen aus Sicht der Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bestandsaufnahme und Überlegungen zur Weiterentwicklung des Konstrukts = Pedagogical knowledge from the perspective of vocational education and training : status quo and suggestions for the definition of the construct : Pedagogical knowledge from the perspective of vocational education and training
    Helm, Christoph, gnd_1123515069 ; Holtsch, Doreen, gnd_134117972
    In: Zeitschrift für Bildungsforschung, Jg. 7 (2017), Heft 3, S. 273-290
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Erfassung von technologisch-pädagogischem Inhaltswissen in Lehrerfortbildungen zum naturwissenschaftlich-technischen Experimentieren unter Entwicklung und Verwendung neuer Smartphone-Experimente erste Ergebnisse einer Pilotierung = Assessment of technological pedagogical content knowledge within a teacher training about scientific-technological smartphone-based experiments : first results of a pilot study : Assessment of technological pedagogical content knowledge within a teacher training about scientific-technological smartphone-based experiments
    Walker, Felix ; Kuhn, Jochen ; et al.
    In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand, Jg. 10 (2017), Heft 1, S. 1-18
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Mit virtuellen Trainings Hass und Gewalt abbauen Entwicklung webbasierter Angebote für die pädagogische Arbeit mit rechtsextrem orientierten jungen Menschen
    Speer, Daniel ; Oestreich, Constantin ; et al.
    In: Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, Jg. 28 (2017), Heft 2, S. 181-184
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Lehramtsstudierende an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten zur Bedeutung motivationaler und kognitiver Eingangsvoraussetzungen für die Wahl der lehrerbildenden Institution und des Lehramtstypus = Preservice teachers at colleges of education and universities : the meaning of motivational and cognitive predictors for an institution decision in teacher training and for the career type of teaching : Preservice teachers at colleges of education and universities
    Drahmann, Martin, gnd_1132351596 ; Rothland, Martin, gnd_133058816 ; et al.
    In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand, Jg. 9 (2016), Heft 2, S. 227-252
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Ein ausbildungsbezogenes Berufsfähigkeitsprofil für angehende Lehrkräfte im Bereich allgemeiner pädagogischer Kompetenz ein Werkstattbericht = A capability profile relating to vocational training for future teachers in the area of general pedagogical competence : A capability profile relating to vocational training for future teachers in the area of general pedagogical competence
    Seifert, Andreas ; Israel, Georg ; et al.
    In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand, Jg. 8 (2015), Heft 2, S. 208-230
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Die Bedeutung pädagogischer (Vor-)Erfahrungen von Lehramtsstudierenden - ein Mythos? = The significance of (previous) pedagogical experience among students in teacher training - a myth? : The significance of (previous) pedagogical experience among students in teacher training - a myth?
    Rothland, Martin, gnd_133058816
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 61 (2015), Heft 2, S. 270-281
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Pädagogisches Wissen und berufsspezifische Motivation am Anfang der Lehrerausbildung zum Verhältnis von kognitiven und nicht-kognitiven Eingangsmerkmalen von Lehramtsstudierenden = Pedagogical knowledge and job-specific motivation at the beginning of teacher training : Pedagogical knowledge and job-specific motivation at the beginning of teacher training
    König, Johannes ; Rothland, Martin, gnd_133058816
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 59 (2013), Heft 1, S. 43-65
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Erziehung und Bildung in der Familie pädagogische Grenzgänge in einem interdisziplinären Forschungsfeld = Education and training within the family : Education and training within the family
    Müller, Hans-Rüdiger, gnd_140904077 ; Krinninger, Dominik ; et al.
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 58 (2012), Heft 1, S. 55-68
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Pädagogische Perspektiven des Jugendarrests Bildung - soziales Training - Prävention
    Walkenhorst, Philipp, gnd_14403882X
    In: Forum Strafvollzug, Jg. 60 (2011), Heft 2, S. 95-99
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Pädagogische Professionalität Ergebnisse einer Erhebung an den Studienseminaren für das Lehramt an Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen = Educational professionalism - survey results from the initial teacher training colleges for vocational schools in North Rhine-Westphalia : Educational professionalism - survey results from the initial teacher training colleges for vocational schools in North Rhine-Westphalia
    Diehl, Thomas
    In: Empirische Pädagogik, Jg. 20 (2006), Heft 2, S. 207-217
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Welche Werte haben zukünftige Lehrer/- innen? Lehramtsstudierende und Studierende nicht pädagogischer Fachrichtungen im Vergleich : a comparison between teacher training students and other students = What about the social values of future teachers? : What about the social values of future teachers?
    Mägdefrau, Jutta, gnd_12185373X
    In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, Jg. 28 (2008), Heft 1, S. 36-55
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Wissenschafts- und berufsbezogene Lehrerbildung Zur Eröffnung der Pädagogischen Hochschule Zürich/Schweiz = Teacher training science- and profession-oriented: On the occasion of the opening of the teacher's college in Zurich, Switzerland : Teacher training science- and profession-oriented: On the occasion of the opening of the teacher's college in Zurich, Switzerland
    Faust, Gabriele
    In: Die deutsche Schule <Münster, Westfalen>, Jg. 94 (2002), Heft 4, S. 487-499
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Bildungscontrolling im Bereich des Trainings für pädagogische Führungskräfte Schulmanagement
    Stanzel, Andreas
    In: Erziehung & Unterricht, 1996, Heft 4, S. 272-276
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Virtuelle Trainings gegen Hass und Gewalt neue Wege in der pädagogischen Arbeit mit rechtsextrem orientierten jungen Menschen
    Speer, Daniel ; Günther, Anne-Maria ; et al.
    In: Forum Kriminalprävention, 2017, Heft 1, S. 19-20
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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