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    Intercultural communicative competence is essential for students of international business - but can it be taught? the case of third-year B.com students
    Southwood, F. ; De la Marque Van Heukelum M. L.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 34 (2020-06-01), Heft 3, S. 297-318
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Does team-based learning develop essential generic skills in pharmacy students?
    M.J., Eksteen
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 33 (2019), Heft 1, S. 59-73
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Does team-based learning develop essential generic skills in pharmacy students?
    M.J., Eksteen
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 33 (2019), Heft 1, S. 59-73
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    Wie komme ich dran?
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    Student teachers' experiences of a learning programme based on the content dimension of the essential features of technology education : research in higher education
    Gross, E. ; P.J., Ankiewicz ; et al.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 17 (2003), Heft 1, S. 146-155
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Student teachers' experiences of a learning programme based on the content dimension of the essential features of technology education : research in higher education
    Gross, E. ; P.J., Ankiewicz ; et al.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 17 (2003), Heft 1, S. 146-155
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Essential Skills and Strategies in Higher Education for the Fourth Industrial Revolution: A Systematic Literature Review
    Aboderin, O. S. ; Havenga, M.
    In: South African Journal of Higher Education, Jg. 38 (2001-04-04), Heft 2, S. 24-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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