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In: Journal für LehrerInnenbildung 23 (2023) 2, S. 98-105, 2023Online academicJournalZugriff:
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In: Degeling, Maria [Hrsg.]; Franken, Nadine [Hrsg.]; Freund, Stefan [Hrsg.]; Greiten, Silvia [Hrsg.]; Neuhaus, Daniela [Hrsg.]; Schellenbach-Zell, Judith [Hrsg.]: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, S. 172-183; (2019)Online BuchZugriff:
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 2, 2010Online academicJournalZugriff:
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 4, 2005Online academicJournalZugriff:
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 9 (2010) 2, 2010Online academicJournalZugriff:
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In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 4, 2005Online academicJournalZugriff: