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19 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Essential Glossary for Increasing Postsecondary Student Success: Administrators, Faculty, Staff, and Policymakers. Third Edition
    Arendale, David R.
    In: Online Submission, 2023, S. 69
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Understanding Context: An Essential Factor for Educational Change Success
    Alshumaimeri, Yousif A.
    In: Online Submission, Jg. 13 (2023), Heft 1, S. 11-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Environmental Essentials of Signature Pedagogy of Constructivist Teacher Education--An Analogy
    Kunnathodi, Abdul Gafoor ; Sarabi, M. K.
    In: Online Submission, 2017-03-01, S. 11
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Manage-Men-T of People Mix: An Essential Criteria for Technical Education
    Mahajan, P. T. ; Golahit, S. B.
    In: Online Submission, Jg. 8 (2017), Heft 3, S. 523-530
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Promoting an Institute: An Essential Obligation for Technical Education Evolution
    Mahajan, P. T. ; Golahit, S. B.
    In: Online Submission, Jg. 5 (2017), Heft 1, S. 6142-6155
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Applying the '10,000-Hour Rule' to English Language Learning: Or, Why Informal Learning Is Essential to Achieving Language Proficiency
    Eaton, Sarah Elaine
    In: Online Submission, Jg. 28 (2012-09-01), Heft 2, S. 4-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Exploring the Effects of Active Learning on Retaining Essential Concepts in Secondary and Junior High Classrooms
    Bachelor, Robin L. ; Vaughan, Patrick M. ; et al.
    In: Online Submission, 2012-05-01, S. 65
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Family Literacy and the New Canadian: Formal, Non-Formal and Informal Learning: The Case of Literacy, Essential Skills and Language Learning in Canada
    Eaton, Sarah Elaine
    In: Online Submission, 2011-03-26, S. 12
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Formal, Non-Formal and Informal learning: The Case of Literacy, Essential Skills, and Language Learning in Canada
    Eaton, Sarah Elaine
    In: Online Submission, 2010-02-01, S. 36
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Essential Role of Curricular Analyses in Comparative Studies of Mathematics Achievement: Developing 'Fair' Tests
    Chavez, Oscar ; Papick, Ira ; et al.
    In: Online Submission, 2010, S. 17
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    From Essential Learnings to Tasmania's Curriculum: Will this Change Improve Curriculum Reform?
    Watt, Michael G.
    In: Online Submission, 2007-07-09, S. 57
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Knowledge and Pedagogy: An Essential Proposition in Response to Teacher Preparation
    Biswas, N. B.
    In: Online Submission, Jg. 4 (2007-07-01), Heft 7, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students with Autism Spectrum Disorders. Standards for Special Education. Amended June 2004
    In: Online Submission, 2006, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Looking at Curriculum Change in Tasmania: Will Essential Learnings Promote Successful Reform?
    Watt, Michael G.
    In: Online Submission, 2006, S. 50
    report
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students who are Blind and Visually Impaired. Standards for Special Education
    Alberta Education Response Centre, Edmonton.
    In: Online Submission, 2006, S. 18
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Essential Components of Educational Programming for Students with Behaviour Disabilities. Standards for Special Education
    In: Online Submission, 2006, S. 16
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Assessing the Readability Level of Pre-Participation Documents: An Essential Risk Management Requirement
    McFarland, Allison J.
    In: Online Submission, 2005-08-01, S. 17
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Organizational Politics and Culture: An Essential Attribute of the Mentoring Experience for Women Faculty
    Gibson, Sharon K.
    In: Online Submission, 2004-03-01, S. 8
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Stimulating Milieu to Learning and Teaching at Today's Czech Schools: A Contribution to the Recognition of the Culture of an Essential School Process
    Pol, Milan ; Lenka, Hlouskova ; et al.
    In: Online Submission, 2003-09-17, S. 8
    report
    Wie komme ich dran?
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