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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Evaluation of FamMed essentials: a blended-learning program for capacity building of general practitioners in Pakistan
    Unab I Khan ; Farazdaq, Hamida ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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    A national perspective on exposure to essential surgical procedures among medical trainees in Nigeria: a cross-sectional survey and recommendations
    Paul Tunde KingPriest ; Barnabas Tobi Alayande ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-11-01), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Training health care providers to administer VIA as a screening test for cervical cancer: a systematic review of essential training components
    Thea Beate Brevik ; Lara Rodrigues da Matta Calegari ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-09-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Self-reported critical gaps in the essential knowledge and capacity of spatial epidemiology between the current university education and competency-oriented professional demands in preparing for a future pandemic among public health postgraduates in China: a nationwide cross-sectional survey
    Lan, Tao ; Cheng, Man ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-09-01), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Adult essential extracorporeal membrane oxygenation (ECMO) skills for use in an e-learning program for ICU physicians, nurses and perfusionists: a consensus by a modified Delphi questionnaire
    Peperstraete, Harlinde ; Steenhout, Annelien ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-11-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Essential consultants’ skills and attitudes (Willing CONSULT): a cross-sectional survey
    Matsuo, Takahiro ; Hayashi, Kuniyoshi ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 21 (2021-07-01), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Brain computerized tomography reading in suspected acute ischemic stroke patients: what are essentials for medical students?
    Liu, Chi-Hung ; Hsiao, Cheng-Ting ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 19 (2019-09-01), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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    The essential enterprise: the critical role of accreditation in the 21st century
    Frank, Jason R. ; Taber, Sarah ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 20 (2020-09-01), Heft S1, S. 1-2
    Online academicJournal
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    Developing essential professional skills: a framework for teaching and learning about feedback
    Ferguson-Smith Anne, C ; Penny, Henderson ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 5 (2005-04-01), Heft 1, S. 11-11
    Online academicJournal
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